Добрий день! Допоможіть будь ласка. Мене цікавить: книги, навчальні посібники на тему «Методика викладання зарубіжної літератури»
Ада
Балаж Тетяна Григорівна 2021-12-02
Добрий день! До вашої уваги наступна література:
Баляльова, Надія. Літературні розумники. Конкурс-гра, 8 клас / Надія Баляльова // Всесвітня література в сучасній школі. – 2019. – № 6. – С. 45-47.
Богосвятська, Анна-Марія. Комунікативна компетентність педагога-коуча / Анна-Марія Богосвятська, Ліліана Кудрик // Зарубіжна література в школах України. – 2020. – № 4. – С. 12-17.
Братінова Л. А. Доба Віродження. 8-й клас / Л. А. Братінова // Зарубіжна література в школі. – 2020. – № 1-2. – С. 19-22.
Газюкіна, Інна. Ігрові прийоми на заняттях зарубіжної літератури як шлях ефективного підвищення пізнавальної активності і формування ключових компетентностей майбутніх фахівців / Інна Газюкіна // Зарубіжна література в школах України. – 2020. – № 9. – С. 36-38
Демченко, Олена. Ментальні мапи на уроках зарубіжної літератури. Формування ключових компетентностей / Олена Демченко // Всесвітня література в сучасній школі. – 2020. – № 11-12. – С. 12-13.
Доброгорська, Ірина. Фільми? На уроках зарубіжної літератури? / І. Доброгорська // Зарубіжна література в школах України. – 2019. – № 6. – С. 20-21.
Довгань, Анжела. Портфоліо літературного героя : на допомогу вчителям зарубіжної літератури. 5-6-ті класи / А. Довгань (Введено оглавление) // Зарубіжна література. – 2019. – № 4. – С. 49-73.
Загоруйко О. Я. Уроки зарубіжної літератури за темою "Людські стосунки". 6-й клас / О. Я. Загоруйко // Зарубіжна література в школі. – 2020. – № 1-2. – С. 37-60.
Ільчишин, Жанна. Інтерактивний плакат на уроках літератури як сучасний засіб навчання / Жанна Ільчишин // Зарубіжна література в школах України. – 2020. – № 7-8. – С. 10-12.
Карпенко Л. Г. Інтерактивні методи навчаня як засіб підвищення ефективності уроку зарубіжної літератури / Л. Г. Карпенко // Зарубіжна література в школі. – 2020. – № 23-24. – С. 14-22.
Кириленко С. В. Розвиток творчого мислення учнів на уроках зарубіжної літератури засобами інноваційних технологій. 5-7-й клас / С. В. Кириленко // Зарубіжна література в школі. – 2020. – № 17-18. – С. 2-30.
Краснік, Олена. Синтез мистецтв як інструмент усебічного розвитку особистості : 8-9-ті клас / О. Краснік // Зарубіжна література. – 2019. – № 5. – С. 54-59.
Кіпушева Т. В. Інноваційні технології, прийоми й методи викладання зарубіжної літератури / Т. В. Кіпушева // Зарубіжна література в школі. – 2020. – № 15-16. – С. 16-46.
Крючкова, Олена. Використання елементів театрального мистецтва на уроках зарубіжної літератури та в позакласній роботі як засіб загальнокультурного і літературного розвитку школярів / Олена Крючкова // Зарубіжна література в школах України. – 2019. – № 12. – С. 4-9.
Лавренко, Олена. Розвиток комунікативної компетентності особистості засобами діалогічного навчання / О. Лавренко // Зарубіжна література. – 2019. – № 5. – С. 60-70.
Лебедюк, Ірина. Квест-технології як засіб для активізації пізнавальної діяльності учнів / Ірина Лебедюк // Зарубіжна література в школах України. – 2020. – № 9. – С. 39-41.
Лук’яненко, Тетяна. Прийоми застосування хмари слів на уроці літератури / Тетяна Лук’яненко // Всесвітня література в сучасній школі. – 2019. – № 2. – С. 29-30.
Мітрофанова, Наталя. Сучасність уроку літератури залежить від особистості вчителя / Наталя Мітрофанова // Зарубіжна література в школах України. – 2020. – № 1. – С. 4-9.
Модернізм й основні течії європейської поезії XX століття : 11-й кл. // Зарубіжна література. – 2019. – № 10. – С. 20-25.
Пастух, Тетяна. Народно-героїчний епос середньовіччя : тиждень зарубіжної літератури. Літературно-пізнавальна гра. 7-8 кл. / Т. Пастух // Зарубіжна література. – 2019. – № 11. – С. 40-41.
Рудніцька, Наталія. Фокусуємося: тимбілдінг / Наталія Рудніцька // Зарубіжна література в школах України. – 2020. – № 4. – С. 4-6.
Сидоренко І. М. Актуальні проблеми викладання зарубіжної літератури в старшій школі / І. М. Сидоренко // Зарубіжна література в школі. – 2020. – № 19-20. – С. 7-13.
Тертична, Лариса. Сторітеллінг як методичний прийом вивчення біографії. Із досвіду роботи / Лариса Тертична // Всесвітня література в сучасній школі. – 2020. – № 4. – С. 28-30.
Ткач, Ірина. Міжпредметні й міжмистецькі зв’язки на уроках зарубіжної літератури: взаємодія літератури з образотворчим мистецтвом (матеріали з досвіду роботи вчителя) / Ірина Ткач // Зарубіжна література в школах України. – 2019. – № 4. – С. 4-6.
Федоркович, Наталія. Зустріч у літературній кав’ярні : позакласна робота із зарубіжної літератури як засіб формування життєвих компетентностей учнів шкіл-інтернатівй / Н. Федоркович // Зарубіжна література. – 2019. – № 2. – С. 47-72.
Ціпов’яз, Лариса. Інтелектуальна гра "Що? Де? Коли?" на уроці та в позаурочний час / Лариса Ціпов’яз // Зарубіжна література в школах України. – 2019. – № 10. – С. 62-64
2024-04-18
Друзі, 23 квітня о 15:00 запрошуємо вас на безкоштовний майстер-клас з виготовлення Великоднього декору.
Інструменти та матеріали надаємо.
Кількість місць обмежена.
Реєстрація обов'язкова: https://forms.gle/xtW9wf8GDJmh95p87
Місце зустрічі: пр. Свободи, 16
Захід відбудеться за підтримки Карпатський Фонд / Carpathian Foundation Fondation de France.
2024-04-17
Запрошуємо на Клуб літературних дебютів "Нові імена", який відбудеться 24 квітня о 16:00.
Цього разу у нас три дебютантки: Олександра Янчишин, Наталія Фогел та Олена Прібиткова.
Місце зустрічі: м.Ужгород, пр.Свободи, 16.
Вхід вільний!